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教学动态丨财经学院财务管理教研室开展师德师风建设专项活动
时间：2025-10-22 15:10:31
10月21日，财经学院财务管理教研室全体教师召开主题为“强师德 促教风 争做新时代”四有“好老师”的师德师风专题教育。在新形势下，大学教师群体面对很多新情况新问题，这也对我们师德师风提出了更高的要求，本次教研室主要从深刻理解师德师风的内涵与特征，充分认识新时代加强师德师风建设的重要性和长期性；深刻体会良好师德师风的意义和影响，增强新时代加强师德师风建设的责任感和紧迫感；深刻把握良好师德师风的形成和坚守，提高新时代师德师风建设的工作方法和要求这几个方面共享各自对师德师风的理解和认识。
图：教师们讨论师德师风建设的意义
首先，主讲人结合经典阐释师德内涵：引《礼记・学记》“师严然后道尊” 与孔子 “不能正其身，如正人何？” 的古训，梳理尊师重道传统，强调新时代师德需兼顾学识与品德，以 “立德树人” 为使命。
其次，主讲人强调了从课堂角度进行师德师风建设的内容。教师要注重个人的成长，课堂教学是立德树人的主渠道，是一个从“内化于心”到“外化于行”的完整闭环。它要求教师将崇高的职业道德，具象化为每一天的认真备课、每一堂课的激情投入、每一次与学生的平等交流。最终，师德师风就体现在学生知识的增长、能力的提升和人格的健全上，真正让“课堂教学”成为“立德树人”的主渠道。
图：教师们讨论师德师风建设措施
最后教研室全体教师表示，作为大学教师，都希望国家重视教育，社会尊重教师，但同时我们也要认识到，教师这个群体自身必须德高身正，严于自律，致知力行，才能做好教育工作，才能赢得社会尊重。进入新时代，党和国家高度重视教育系统师德师风建设，相继出台一系列加强和改进师德师风建设的文件，旨在推动师德建设常态化长效化，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。
图：教师们讨论师德师风建设的意义
首先，主讲人结合经典阐释师德内涵：引《礼记・学记》“师严然后道尊” 与孔子 “不能正其身，如正人何？” 的古训，梳理尊师重道传统，强调新时代师德需兼顾学识与品德，以 “立德树人” 为使命。
其次，主讲人强调了从课堂角度进行师德师风建设的内容。教师要注重个人的成长，课堂教学是立德树人的主渠道，是一个从“内化于心”到“外化于行”的完整闭环。它要求教师将崇高的职业道德，具象化为每一天的认真备课、每一堂课的激情投入、每一次与学生的平等交流。最终，师德师风就体现在学生知识的增长、能力的提升和人格的健全上，真正让“课堂教学”成为“立德树人”的主渠道。
图：教师们讨论师德师风建设措施
最后教研室全体教师表示，作为大学教师，都希望国家重视教育，社会尊重教师，但同时我们也要认识到，教师这个群体自身必须德高身正，严于自律，致知力行，才能做好教育工作，才能赢得社会尊重。进入新时代，党和国家高度重视教育系统师德师风建设，相继出台一系列加强和改进师德师风建设的文件，旨在推动师德建设常态化长效化，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。